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中學江西教師資格證筆試答題要點分析

來源:
江西教師資格網
作者:
胡老師
發布時間:
2019-03-06 13:35:52
江西 中學教師資格證 筆試 答題要點 分析
  【導讀】江西中學教師資格證筆試答題要點分析,綜合素質這一門比較簡單的話題不是我們今天所聊的話題,今天我們要了解的是在江西中學教師資格證考試當中科目二的答題技巧,科目二是江西中學教師資格證考試最難得一科,掌握好相對應的答題技巧很有必要哦!
江西中學教師資格證筆試答題要點分析

  一、江西中學教師資格證考試:教育知識與能力

  教育基礎知識和基本原理在選擇題考查較多,課程與教學、中學生學習心理的選擇題出現三個左右,中學生發展心理、中學德育出現兩個左右,心理輔導、班級管理與教師心理出現一個左右。中學課程、中學德育、心理、班級管理等部分出現簡答題概率大。辨析題多出現在教育基礎知識、學習心理等部分。材料分析題一般在教學或德育這兩部分出題,考查教學原則或方法、德育原則或方法。

  二、江西中學教師資格證考試答題技巧

  材料分析題:給出一份材料,考生根據材料內容進行分析。比如是一位教師遇到突發情況,讓考生判斷教師的解決方法是否正確,再聯系相關知識點進行說明。所以在作答材料分析題的時候,考生能正確理解題意最為重要,然后根據題意結合知識點進行作答。

  簡答題、論述題:簡答題和論述題有一些相似之處,都是為了考查學生對知識點的理解程度。在解答該類題型的時候,考生要學會將現實和理論結合起來,學會舉例子和用知識點支撐自己的觀點。

  教學設計題:根據所教學的群體進行相應的教學設計,使課堂效率更高。考慮學生的接受能力,有清晰的設計思路,符合學生的邏輯思維。

  辨析題:判斷對錯并講明理由,學會聯系已知的知識點,用知識點的內容支撐自己的觀點。

  活動設計題:對于幼兒教師而言,通過活動開發孩子的智力是有效途徑之一,所以學會設計活動非常重要。在設計過程中,需要考慮孩子的年齡、個人能力,最重要的是確保安全,設計活動學會站在孩子的角度,也要考慮可實施性。

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